Activitats

8.Relaciona les seguents peces de roba amb la propietat fonamental que les fan aptes per al seu ús.
3-A-Praigues                      1-Alta higroscopicitat
5-B-Roba interior                2-Incombustible
7-C-Mitjes                          3-Poc absorvent
6-D-Camisa d'estiu              4-Suau i llustrosa
1-E-Folre d'americana          5-Proporciona calor
4-F-Bufanda                        6-Elastica                    
2-G-Maies per fer esport      7-Fresca
8-H-Passamuntanyes.           8-aillant termic
dels pilots de F1          
              11. Completa l'explicació del procés de teixir a partir de les paraules seguents.
L'acció de teixr es fa alteler encreuat uns fils longitudinals, l'ordit, amb altres de transversals, la trama. Els elemnts bàsics dels teler son els lliços i la llançadora. Els lliços aixeequen alternativament els fils de l'ordit; quant uns fils son a dalat a baix, es una forma un angle anomenat calada; el fil de la trama d'encreua formant la calada .
12. Explica les diferencias que hi ha entre:
- tintar un teixit es colorar aplicar un color.
· Estampar-lo aplicar un dissenyo
- acabats tradicionals. se hacen a mano
·nous acabats. es fan a màquina
15. Analitza el proces de confecci´per a un tipus concret de peces de roba.
a) aillant termic, inpermeable..
b) poliester perque no absorveix
c) ropa còmoda ; mono botes de muntanya..
18. Reflexiona sobre el teu vestuari personal i respon a les preguntes
a) Fa un mes que no estreno la roba.
b) poc temps em dura la roba
c)  · no et va bé perquè has crescut; si eso me pasa aveces
· Creus que ja fa massa temps que la portes; si eso tambien aveces me pasa pero la sigo utilizando
· Eso no me pasa muy amenudo
· Es fa malbe amb el us intens; no eso no me pasa muy amenudo solo con las bambas o sandalias...